江東区立みどり幼稚園　

運動会は１０月１８日（日）です。当日へ向けて、どんどん戸外で遊んでいきたいところですが、雨が多くて、なかなか外で遊べません。今日は久しぶりに園庭に出ることができました。

これまでのうっぷんを晴らすかのように、こどもたちは走る！走る！踊る！踊る！

リズムの踊りは、室内でも楽しんできましたが、やはり戸外で踊ると、まずもって「気分」がいいようです。踊っているこどもたちの表情が、パア～っと明るく華やぎます。

こどもたちと先生とで考えてきた動きやフォーメーションも試してみました。うまくいったところも、そうでなかったところもあったようです。

本番はまだ先。これからもっとよくなっていくでしょう。その過程を楽しんでいきたいです。

公開日：2026年10月02日 19:07:21
更新日：2026年10月03日 14:11:59

公開日：2026年09月25日 11:39:31
更新日：2026年09月25日 12:15:52

公開日：2026年09月25日 10:13:56
更新日：2026年09月25日 11:20:02

９月の誕生会を行いました。こどもたちと担任と、生活の多くのことを自分たちで創っていっています。誕生会もその一つ。司会の言葉を自分たちで考えたり、誕生児の友達に似合いそうな冠のデザインを考えたり・・・。

今月の「お楽しみ」のプログラムは、「ジェスチャーゲーム」でした。最初は担任がお手本でお題を出していきましたが、こどもたちも出題者に。「猫」「ゴジラ」など、演じる子のジェスチャーが上手だということもありますが、こどもたちは勘がよく、次々と回答していきます。

後半は、ジャスチャーを二人組で。友達と息を合わせ、「野球」「美容師」といったお題を、見事に演じ、見事に回答していきました。

会が終わった後、こどもたちは楽しそうであるとともに、とても満足そうでした。「楽しい会を、自分たちの力で運営できた」という充実感のようなものを味わっていたのだと思います。

まだ生まれて５年、６年しか経っていないこどもたち。生活の中で、「自分で自分に期待する」「自分で自分の可能性を感じる」・・・未来の自分につながる経験を、確実に積み重ねていっています。

公開日：2026年09月21日 12:49:45
更新日：2026年09月21日 14:33:15

夏休みの間に育ってくれたスイカ！小ぶりなものがひと玉。さらに小ぶりなものがもうひと玉。

大事なスイカちゃんをどうするのか…。スイカ割りを楽しむのか…。食べるのか…。スイカ割りはやってみたい…。でもこのサイズじゃ割ってしまったらきっと食べられない…。やっぱり食べたいよ。そりゃ食べたいさ。でも、スイカ割りも捨てがたい…。

悩みに悩んで、こどもたちが出した答えは・・・

「やっぱり食べま～す」でした。

今回、スイカを切る大仕事は、担任の先生に任せます。中身は一体、どんな風になっているのか。ちゃんとスイカなのか？赤いのか？黄色？白なんてことはないよね？

祈るような気持ちで、緊張の一瞬・・・・・・・。

「赤だぁ～！」

みんなで、お弁当の時間に、デザートでいただきました。これが、ちゃ～んと甘い！れっきとした立派なスイカの味でした。

美味しかったね！

公開日：2026年09月11日 17:41:30
更新日：2026年09月12日 07:53:24

来たる１０月１８日（日）。みどり幼稚園として、最後の運動会です。でも、年長にじの組のこどもたちにとって、そのことはほとんど関係ありません。この子たちにとっては、「年長学年としての特別な運動会」という認識の方がしっくりくると思います。昨年の運動会。年長のお姉さん、お兄さんのなんと！まぶしかったことでしょう。憧れです。その憧れの年長さんに、今、自分たちがなっていて、運動会を迎えるのです。やりたいことだらけです。担任の先生と一緒に、「どんな運動会にしたいか」という話し合いが、９月になって始められています。最大限、こどもたちの思いを汲んだ運動会にしたいと考えています。昨年の写真を大型ビジョンで共有して、昨年のことを思い出しながら、話し合っています。こどもたちからは、「かっこいい姿を見てもらいたい」「面白くて楽しい運動会にしたい」「会場のみんなが幸せになる運動会がいい」など、聞いていて嬉しくなるような意見が出されています。

保育室内には万国旗も飾られ、運動会ムードも高まっています。みんなが幸せになる運動会の一環として、自分が会場に飾りたい国旗の作成にも取り掛かっていきます。

一体どのような運動会になるのか、期待が高まります。楽しみ！楽しみ！

当日は、修了児の小学生・中学生、OB保護者、OB先生方、来賓の皆様が参加できる演目も計画しています。皆さんで、遊びに来てくださいね。

みどり幼稚園の最後の運動会を、皆さんで盛り上げていきましょう！

公開日：2026年09月10日 21:13:24
更新日：2026年09月10日 21:36:55

９月１日。４４日間の長い夏休みを終え、こどもたちが幼稚園に帰ってきました。

やはり、こどもたちがいる幼稚園はいい！

みんな、背が伸びて、顔も精悍に！

先生や友達との再会を喜び合う姿が微笑ましかったです。

「はじまりの会」を終えた後は、久しぶりの「なかよしランド」での遊びや、カメのスターのお世話、虫採りなど・・・思い思いに、園の感触を確かめるかのように過ごしました。

部屋に戻ると、各々が、お家の方と一緒に夏休みの生活の様子をまとめた「なつやすみの おもいで」のペーパーをもとに、どのような夏休みを過ごしたか話していきました。今日は３人の子が、紹介してくれました。（今週、順番に話していきます。）

みんな、友達がどんな夏休みを過ごしたのか興味津々の様子で、話に集中して聴き入っていました。

これからまた、楽しい幼稚園生活が始まります。楽しみですね！

公開日：2026年09月01日 17:46:37
更新日：2026年09月01日 18:31:40

待ちに待った「遊ぼうデー」！

今回は、前回の振り返りでのお父様方の意見も取り入れ、相撲に特化した「大相撲みどり場所」です！

お父さん先生は「親方」に扮します。本日、５人の親方衆が集結！

まずは、こどもたちが親方衆の胸を借ります。「むむっ！ 親方は、やっぱり強い！」

親方の強さを体感したところで、チーム（部屋）戦に移ります。「部屋」に分かれ、最初に「部屋の名前」を決めます。「パパ部屋」と「みどり部屋」に決定。

そこから、部屋ごとの「稽古」に入ります。準備運動をして、親方の厳しい稽古にくらいついていきます。

いよいよ、本場所。取り組みの始まりです。こどもたちは、自分の出番の前に、親化の所へ行き、アドバイスをもらいます。そして、土俵へ。

２回戦目の前には、自然と「エイエイオー！」の声が上がったり、円陣を組んだりする姿が見られました。気合十分です。

「見合って、見合って・・・」「はっけよ～い　のこった！」

こどもたちの白熱した取り組みが見られました。

相撲の後は、ちゃんこタイム。親方たちには、弁当給食を体験していただきました。

今年度の「遊ぼうデー」は、あと１回。１２月のもちつきの日に設定してありますが・・・親方衆からは「秋場所もやりましょうか！」といった声や、「運動会でパパリレーもやりましょうよ！」といった声も上がりました。

今年度のみどり幼稚園のスローガンは「たのしもう　みどり！ミドリ！MIDORI！」。これは、やるしかないですかね！

本日は、お父様方（親方の皆様）、ありがとうございました！

公開日：2026年07月17日 09:57:20
更新日：2026年07月17日 10:24:01

またまた保護者の方が、インターナショナルデーを開いてくださいました！

前回はインドの文化について教えていただきましたが、今回はアメリカでした。

こどもたちが分かりやすいようにとスライドを用意してきてくださり、国旗の成り立ちをクイズ形式で教えてくださったり、地球儀と飛行機の模型を使って、どのくらいアメリカと日本が離れているかをお話ししたりしてくださいました。

また、「自由の女神」についてのお話や、ニューヨークの街の様子を伝えてくださいました。ニューヨークには、様々な国、民族の方が暮らしていて、いろいろな言語が飛び交っていることを分かりやすくお話しくださいました。こどもたちは、まっすぐな目で、じっと耳を傾けて、真剣に話を聞いていました。こどもながらに、「多様性」や「インクルージョン」といったことを、直感的に感じる時間となったのではないでしょうか。

このような機会をもってくださった保護者の方には、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました！

また、第３回のインターナショナルデーが楽しみです！

公開日：2026年07月09日 10:22:55
更新日：2026年07月09日 22:44:33

園内研究会を行いました。今年度は研究主題を「表現する楽しさを存分に味わう」として研究に取り組んでいます。この日は、群馬大学共同教育学部美術教育講座 教授 郡司明子先生を講師にお招きして、研究保育を行いました。

この日のトピックは大きく、次の３つでした。

１　担任による研究保育（スパッタリングの技法に挑戦）

２　ゲストティーチャー（講師）による表現遊びの公開保育

３　研究協議会

午前中は、「スパッタリング」という遊びに挑戦しました。この直前に、３つのグループごとに、大型積み木で思い思いの宇宙船を作り、そこで楽しんでいきました。

ブラシに水で溶いた絵の具を付け、網にこすり合わせて、絵の具を霧状に飛び散らせて模様を出していきます。「うわぁ！出た！」「きれい」「星みたい」など、初めての経験にワクワクです。最初は白の絵の具でしたが、次に蛍光塗料の絵の具を使ってこすっていきました。色が偶然に混ざり合う様子に「きれい！」という言葉が出たり、「横にこすると、面白い模様が出た」など自分なりにこすり方を試したりする姿が見られました。

明かりを消して、ブラックライトで照らしてみると・・・とても鮮やかな星の世界が現れました。こどもたちは大興奮です。

午後は、講師の先生と一緒に、アルミホイルで遊んでいきました。場は、午前中と同じ、「宇宙」です。最初はアルミホイルという素材と出会い、様々な関わり方を楽しんでいきます。触れたり、音を聞いたり、丸めたり、また開いたり。立ち上がって上からふんわり落としてみたり、それをキャッチしたり。それを今度は友達とやってみたり、動きながら友達とアルミホイルを交換したり。たっぷり楽しみました。

それから、アルミホイルで、思い思いに「これまで見たこともない生き物」を作っていきました。自分なりに思い描いた宇宙人をつくる子、カラスのくちばしをつくる子、数字を形どって１から順に作っていく子…。作っているうちに、イメージが膨らんだり、連鎖したりして、夢中になり、自分の世界に没頭していきます。

最後は、どんな宇宙のものを作ったか、お互いに紹介し合いました。

遊び終えた後の、こどもたちの満足そうな表情が印象的でした。

降園後は、職員で研究協議会を行いました。今日の午前と午後の保育をもとに、活発に意見を交換しました。様々な気付き、学びがありました。

・その子なりの対象への関わり方がある。こどもなりのストーリーが生まれてくる。それを見逃したくないし、保障したい。そのために、それらを捉える目が必要。

・こどもたちは、教師の想定を上回ることをしたり、アイデアを出したりしてくる。それを大事にしたい。それらに気付き、受け止めるためには、教師に余白がなければならない。

・「早く、早く」と大人自身も急いでいるし、大人がこどもを急かしてしまう世の中だが、たっぷり、じっくり、そのことや、ものを味わい尽くすようなことを実現したい。

・身体を通して、からだ全体で、様々に感じ、触れてみる、やってみることが大切。

・「表現」とは「表し」と「現れ」であること。「表し」は過程であり、意図性がある。「現れ」は結果であり、無意図性である。

他にも、たくさんの学びがありました。この日の学びを、保育にしっかり生かしていきたいと思います。

公開日：2026年07月07日 08:17:59
更新日：2026年07月07日 13:06:29