【タイトル】
12/11 遊びや生活は、学び♪【本文】
ボール遊びを通した学び 「サッカー」「ボールを高く上に向かって投げる遊び」「キャッチボール」「バスケットボール」「中当てドッジボール」など、ボールを使った遊びを楽しんでいます。 ボール遊びを楽しむ中で、例えば たくさん遊んでボールの空気が少なくなり、空気入れで空気を入れるとボールが膨らむことを体験を通して知ること、ボール遊びを楽しむ中で育まれる投げる力や蹴る力などの「知識及び技能の基礎」 ボールとゴールとの距離を判断して投げる強さや蹴る方向を考えて動くなどの「思考力、判断力、表現力等の基礎」 ボール遊びに喜んで参加する心情や意欲、友達と遊ぶことを楽しみ、友達と関わりながらルールを作っていくなどの「学びに向かう力、人間性等」も育まれています。 誕生会の準備や司会を通した学び 12月の誕生会の準備をしています。 白いホワイトボードに、「12がつ たんじょうかい」と文字を貼る準備をしています。「文字の向きが違うね」「あれ、順番はこれでいいのかな?」「1つ文字が足りないよ」など、の文字の向きや順番を考え、友達と協力しながら貼りました。 椅子や司会の台となる積み木の準備も行います。年長にじの組は、「〇人だから、〇脚椅子が必要だね。」「何列で並べたらいいかな?」「大型積み木は重いから2人で持とう」など、準備をしました。 最後は、司会の練習を行いました。数人の友達と一緒に相談しながら、自分たちで決めた言葉で誕生会の司会を進めます。 誕生会の準備や司会を通して、数量や文字などに触れ、数量や文字の役割に気付き、必要感に基づきながら、文字や数量への興味や関心、感覚が育まれているのですね。 遊びや生活の中で育まれている学びは、奥が深いですね♪【添付ファイル】
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